Welcome to the Primary School
精华国际黉舍
小学部接待您
翻开一扇发明的窗,让孩子成为天下上最夸姣又唯一无二的本身
小学部

精华小学部开办于2000年,总面积2万平方米,修建面积1.4万平方米。多年来,精华小学对峙本质教导之路不摆荡,周全实行“全人教导”。各类比赛获奖百花齐放。让先生在收成常识、技术的同时,个别性命潜能也获得周全调和的延续生长。学部尊敬儿童生长纪律,尊敬先生的童心、童趣与特性生长以“保障根本、生长特性、发掘潜能、培育拿手”为主旨,以“惯例讲授促品质,特点教导创品牌”为方针,自立研发了以“三讲堂”教导布局为焦点的“发明·生长”课程体系。

小学部同时开设剑桥名目,在开好“发明·生长”课程根本上,增设跨文明寒暄课程、跨学科四时主题探讨课程,引入IBPYP(国际文凭小学名目)教导理念和形式,全方位晋升先生英语才能和跨文明交换才能,拓展国际视线,为先生将来生长计划供给更多上风。

讲堂均配有全套的多媒体讲授装备,四至六年级为聪明讲堂,环形塑胶跑道、室表里篮球架、兼具小剧院与体育勾当功效的勾当中间,让孩子具有一个安康而活泼的无忧童年,音乐室、跳舞房、钢琴房、美术室、陶艺室、科技室、戏剧室、创客中间、开放图书空间包罗万象。卫生保健室,心思征询室,勾当中间...全方位关怀关爱孩子的生长

 

特点上风
  • 多元课程体系 多种进修体例 多条进修途径

    激趣·启智   拓潜·慧心

    Motivating Interest and Inspiring Intelligence   Exploring Talents and Wisdom of Minds

    育心·养正 发明·生长

    Nourishing the Heart and Cultivating Moral Excellence

    小学部采取国度责任教导阶段核定的课本,经由进程自立研发的“三讲堂”教导布局为焦点的“发明·生长”课程体系,将黉舍教导与社会、家庭、孩子们的糊口链接,让进修由课内延长到课外,由书籍延长到糊口,赞助孩子在多元的课程体系当中,探访多元化的进修体例与进修途径。
  • 自立研发的以“三讲堂教导布局”为焦点的“发明·生长”课程体系

    第一讲堂:学科焦点素养  跨学科焦点素养

    学科根本课程、主题探讨式进修课程、跨文明寒暄课程、四时主题探讨课程、STEAM课程……

    第二讲堂:丰厚心灵 享用夸姣

    焦点素养选修课、焦点代价观主题教导勾当课程、校园节日勾当课程、研学实际勾当课程……

    第三讲堂:育心·自爱  正行·自立

    糊口教导课程(能自理、行礼节、懂仁爱、善相同)

    课程的设置,既保留了中国重根本、重练习的教导传统,又接收了东方重特性、重自立、重立异的教导上风。而中东方两种教导上风融会正式课程鼎新的最优途径。
    ▶规范化、布局化的学科根本课程,保障先生对学科常识体系深切的进修、懂得。
    ▶融会性、立异性的跨学科主题探讨课程、STEAM课程等,为培育先生立异才能、批评性思惟,多学科视角思虑题目、处理题目的才能供给了强无力的撑持。
  • 3I讲堂讲授范式

    3I讲授范式是小学部讲堂讲授的三个阶段,是先生的三关键进修途径。三阶段、三关键是对中外认知生长实际的迷信利用,充实表现了以“先生为中间”“学是教的根本”的思惟。3I即Instruction, independent,involve的首字母,表现出3I讲堂的三个阶段,instruction,导学,independent,自学,involve, 共学。

    导学(instruction):读思·聆听·发明 →自学(independent):探讨·懂得·迁徙 → 共学(involve):到场·审阅·建构 
    导学阶段是教员在比来生长区为先生供给支架势讲授。自学阶段是给先生留出时候停止自力思虑、以本身的体例完成进修使命,重在自立与探讨。自立进修阶段,是先生将常识停止有用内化、接收的进程。共学阶段,经由进程小组交换会商、全班交换分享,更好地增进先生认知生长。

课程设置
基于“三讲堂”教导布局的“发明·生长”课程图谱

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